МАДОУ д/с "Солнышко", официальный сайт

В детском саду МАДОУ д/с «Солнышко» прошла серия информационно-просветительских мероприятий по экологическому воспитанию. Их цель — формирование у детей основ экологической культуры и ответственного отношения к обращению с твёрдыми коммунальными отходами. Работа велась как с воспитанниками, так и с их родителями.
Для детей младшего дошкольного возраста воспитатели подготовили беседы с использованием иллюстраций и игровых ситуаций. Малыши знакомились с понятиями «мусор» и «отходы», обсуждали, почему нельзя бросать мусор на землю и как сделать двор чистым. В ходе интерактивного занятия «Сортировка отходов — это просто!» с яркими контейнерами дети учились различать виды отходов: бумагу, пластик и пищевые остатки. Игровое занятие «Помощники чистоты» познакомило ребят с профессиями, связанными с уборкой и переработкой мусора. Также дети читали и обсуждали экологические сказки, например, «Сказку о чистом городе», «Волшебном лесе и его друзьях», или «Как капелька воды научила детей беречь природу», что способствовало формированию бережного отношения к природе.
Для детей старшего дошкольного возраста педагоги провели познавательные беседы, такие как «Путешествие в мир переработки», где обсуждалась взаимосвязь человека и окружающей среды. Тематические занятия «Зачем мы сортируем мусор?» с элементами викторины раскрыли важность раздельного сбора для сохранения природы. С помощью «Эко-календаря: как заботиться о планете каждый день» ребята узнали простые правила экологичного поведения в быту и на прогулке.
В рамках программы были организованы экологические акции: «Крышки для малышки», «Сдай батарейку — спаси ёжика», «Сдай макулатуру — спаси дерево».
Воспитатели подготовили и распространили среди родителей буклеты: «Раздельный сбор отходов — шаг к чистому будущему» и «Как научить ребёнка заботиться о природе». Также были выданы памятки с практическими советами по сортировке мусора в домашних условиях и формированию у детей полезных экологических привычек. Для семей были организованы экскурсии выходного дня в «Экодом» предприятие по переработке пластиковых крышек.
Все мероприятия носили просветительский характер, способствовали расширению кругозора детей и формированию у них устойчивых представлений о необходимости бережного отношения к природе.

Программа просвещения родителей – это новый методический инструмент для организации просветительской деятельности с родителями.
Детские сады № 43, 134 и 138 — первичные региональные площадки по внедрению программы Просвещения презентовали успешные практики её реализации за 6 месяцев:
— семинар-практикум «Поиграй со мной, мама!» (СП № 43),
— семейный проект «Грамоту изучаю, буквы запоминаю» (СП № 138)
— педагогическая гостиная «Мальчики с Марса, девочки с Венеры» и мастер-класс «Мастерская семейных оберегов» (СП № 134).
Немного статистики за 6 месяцев внедрения Программы:
— проведено 15 просветительских мероприятий, участниками которых стали 150 родителей;
— 18 педагогов включены в просветительскую деятельность и провели 15 мероприятий.
Старшие воспитатели в своих отчетах отметили:
— повысился интерес и мотивация педагогов к использованию новых форм просвещения;
— наблюдается положительная обратная связь от родителей, интерес к мероприятиям.
Представленные практики и статистика убедительно доказывают: новый методический инструмент работает. За короткий срок программа не только вовлекла в активную деятельность значительную часть педагогического состава и родительского сообщества, но и заложила прочный фундамент для дальнейшего развития. Успешный старт на площадках-новаторах подтверждает правильность выбранного курса на выстраивание открытого диалога и партнёрских отношений между семьёй и детским садом. Это прямой путь к повышению качества дошкольного образования через объединение усилий всех участников образовательного процесса.
Отчет СП 43 https://drive.google.com/file/d/1Wse0_xFUQcd5wbRHlTqp-B_xJaa2AIfT/view?usp=drive_link
Отчет СП № 134 https://drive.google.com/file/d/1Yb44jH3MCGZ3nxZwDZ-WCxiclrZCxUXq/view?usp=drive_link
Отчет СП № 138 https://drive.google.com/file/d/1_RRumisjurc0r7-fCOu1Lrbwr-Zvpljm/view?usp=drive_link

Приложение «МЧС России» — это ваш личный помощник по безопасности. Оно поможет:
— быстро узнать, что делать при ЧС;
— вызвать экстренные службы;
— определить своё местоположение;
— получать оперативные новости и предупреждения.

Забота о безопасности наших детей и семей — общая ответственность. Рекомендуем всем родителям установить указанное приложение и подписаться на информационный канал.

Подключиться к каналу просто:
подпишитесь на канал «РСЧС Свердловская область» в мессенджере «Макс» — введите в поиске название канала и нажмите «Подписаться» или присоединяйтесь к каналу по ссылке: max.ru/id66711731… Так вы всегда будете в курсе местных угроз и предупреждений.

Подробная инструкция по установке

Апрельская встреча родительского клуба «Мы вместе» прошла в удивительно теплой и доверительной атмосфере. Педагоги – психологи объединения «Солнышко» Белых Л.Е., Рубцова Н.В., Осипова С.Л., поделились профессиональными знаниями о том, как формируется самооценка в дошкольном возрасте и какие факторы играют ключевую роль. На встрече нам удалось понять, какие слова и поступки укрепляют веру ребенка в себя, освоили простые и эффективные инструменты для ежедневного использования, смогли почувствовать, что мы не одни и рядом есть единомышленники, разобрались, как наша собственная самооценка влияет на воспитание детей, создали «Карту сильных сторон ребенка», и в заключении, написали «Письмо в будущее» — как символ безусловного принятия и веры в ребенка.
Мы благодарны всем осознанным родителям, что мы вместе открыли важные секреты того, как помочь нашим детям обрести уверенность в себе и развить здоровую самооценку. Благодарны за искренний диалог, вопросы и идеи – они помогут сделать следующие встречи еще более содержательными и полезными.
Впереди еще одна практическая встреча клуба, на которой мы создадим «Семейный оберег», будут вдохновляющие истории и ценные знания для заботливых родителей.  Давайте вместе создавать условия, в которых наши дети будут расти уверенными, счастливыми и готовыми к новым свершениям!

Неделя психологии «Дыши для Души» в детских садах объединения «Солнышко» — это весенняя перезагрузка, моменты спокойствия и внутренней гармонии. Она наполнила жизнь детских садов разнообразными и увлекательными мероприятиями. 
1071 воспитанников, 931 родителей и 206 педагогов:
• погрузились в мир дыхательных техник, которые помогают детям учиться управлять своим эмоциональным состоянием,
• стали участниками мастер-классов «Весеннее настроение» и «Дыхание весны», где каждый смог выразить свои эмоции через творчество
•  и психологических акций которые помогли увидеть много поводов для улыбок.
Веселые игры, «Островки спокойствия», мотивирующие плакаты, теплые комплименты и подарки создавали ощущение уюта и поддержки.  Все яркие моменты и позитивные эмоции были запечатлены в уютной фотозоне.
А чтобы сохранить это состояние, педагоги-психологи приготовили для родителей полезные буклеты с советами по дыханию.

18 апреля в Нижнетагильском театре кукол состоялся яркий и долгожданный финал городского фестиваля-конкурса детских театральных коллективов «Золотой ключик 2026».
В 2026 году в творческом состязании приняли участие участие  детские сады  № 28, 42, 60, 134, 148, 163 . Настоящим триумфом стал спектакль «По щучьему веленью» детского сада № 28 (МАДОУ д/с «Солнышко») — он был удостоен высшей награды фестиваля, Гран-при. Юные артисты проявили невероятный талант, артистизм и искренние эмоции, доказав: сцена — это их стихия. Фестиваль-конкурс стал настоящим праздником искусства и ярким событием в культурной жизни города Нижний Тагил.

#ГодДошкольногоОбразования #ГДОСвердловскаяобласть #ГодДошкольногоОбразованияНТ

«Изумрудинка» — это не просто конкурс, а настоящий праздник творчества, где каждый ребёнок может проявить свои таланты.
В 2026 году 29 творческих коллективов из СП № 21, 28, 42, 43, 50, 52, 60, 63, 131, 134, 138, 148, 162, 163, 164, 165, 169 приняли участие в конкурсе, продемонстрировали свои способности в номинациях:
Хореография;
Вокал (ансамбль, соло);
Художественное слово;
Инструментальная музыка;
Семейное художественное творчество. .
Подводим итоги:
Районный этап: Лауреаты I степени — СП № 21, 28(3), 43, 163, ; II степени — СП № 10, 21(2),  28, 43, 60, 131(2), 134, 138, 148, 164, 165(2) ; III степени — СП № 21, 42, 50, 52, 60, 63, 162, 163, 164, 169 .
Городской этап: ГРАН-ПРИ — СП № 28; Лауреат I степени — СП № 28; Диплом I степени — СП № 21, 28, 163 ; Диплом II степени — СП № 43.

В рамках участия во Всероссийском фестивале «Математика Петерсон: открываем двери детского сада и школы», организованном инновационной методической сетью «Учусь учиться» НОУ ДПО «Институт системно- деятельностной педагогики» г. Москва,  в МАДОУ д/с «Солнышко» СП д/с № 163 прошел семинар-практикум «Командная работа детского сада и семьи как залог успеха ребенка в математике». За круглым столом в свободной дискуссии педагоги объединения детских садов «Солнышко» обсудили актуальность математического развития дошкольников и важность взаимодействия с семьями воспитанников в данном направлении.
Старший воспитатель д/с № 163 Кулагина Ольга Сергеевна акцентировала внимание на эффективности использования парциальной образовательной программы математического развития дошкольников «Игралочка» и опыте работы по внедрению деятельностного метода Л.Г. Петерсон коллективом детского сада № 163. Педагог-психолог Рубцова Наталья Валериевна раскрыла дидактические принципы, погрузила педагогов в проблемную ситуацию, предложив самостоятельно выстроить этапы технологии «Ситуация» Л.Г. Петерсон. Старший воспитатель Кулагина О.С. поделилась опытом использования в работе «Цифрового помощника-навигатора для родителей «Математика по Петерсон в детском саду и дома!». Воспитатели и старшие воспитатели объединения детских садов «Солнышко» получили уникальную возможность увидеть результативность  деятельностного метода для развития детей, побывав на открытых занятиях по математике в средней группе (тема: «Счет до семи. Число и цифра 7») и старшей группе (тема: «Знаки > и <»). Гости отметили профессионализм воспитателей Скулкиной Натальи Юрьевны  и Мошкиной Алевтины Николаевны в проведении занятий, высокую познавательную активность и сформированные навыки воспитанников, эффективность использования программы «Игралочка».