Кто не любил играть в детстве в «Крестики — нолики»? Да все играли. И мы с детьми на логопедических занятиях играем. Освоив нехитрые правила, дети с удовольствием проговаривают речевой материал. Наполняемость игры можно осуществлять в соответствии с лексической темой. Озвучиваем все свои действия: «Я кладу крестик на барсука справа…». «А я кладу нолик на рысь слева…». Или проговариваем в стихотворной форме: «Крестик я в руках кручу, положить его хочу на…»
На основе клеточных игр дети учатся последовательности, и мыслить пространственно. Играйте, и вы обязательно выиграете.

Савченко И.А., учитель-логопед